Ir al contenido principal
Consejería de Educación. Junta de Extremadura

8M, Día de la mujer

Celebración del 8 de marzo en nuestro centro

En nuestro centro, hemos celebrado el Día Internacional de la Mujer, una fecha dedicada a reconocer la importancia de la igualdad entre mujeres y hombres y a poner en valor el papel de las mujeres a lo largo de la historia y en la sociedad actual.

Para conmemorar este día, contamos con la visita de la Oficina de Igualdad de la Mancomunidad de Tentudía, que realizó diferentes actividades con el alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria. A través de dinámicas participativas y adaptadas a su edad, los niños y niñas pudieron reflexionar sobre la igualdad, el respeto y la importancia de que todas las personas tengan las mismas oportunidades.

Por otra parte, en la biblioteca se hicieron dos actividades para continuar construyendo en la línea de la mujer en la historia:

El alumnado de Educación Infantil también quiso sumarse a esta celebración. Como parte del proyecto que están trabajando sobre la Edad Antigua, realizaron una pequeña representación en la que cada niño y niña dijo una frase sobre Cleopatra, una de las mujeres más destacadas de aquella época. Con esta actividad, pudieron conocer mejor a esta figura histórica y destacar el papel relevante que tuvieron algunas mujeres en la historia.

https://radioedu.educarex.es/radiocastania/2026/03/11/cleopatra

Podéis escucharlo en Radio Castaña, os pasamos el enlace:

Y el alumnado de 2º de primaria nos hemos convertido en investigadores de la historia. Hemos descubierto que en la Edad Media las mujeres no solo esperaban en torres; por eso, hemos preparado este vídeo para presentaros a las nobles, monjas y campesinas que con su esfuerzo cambiaron el mundo. ¡Dadle al play y descubrid que la historia también tiene nombre de mujer!»

https://radioedu.educarex.es/radiocastania/2026/03/11/ondas-violetas-pequenas-grandes-historias

Sin duda, fue una jornada muy enriquecedora que nos permitió seguir trabajando valores fundamentales como la igualdad, el respeto y el reconocimiento del papel de la mujer en la sociedad.

CabeZando / Familias Activas

Avanzamos en nuestro compromiso por fomentar hábitos de vida saludable desde edades tempranas, el centro pone en marcha el proyecto CabeZando, una iniciativa que promueve la actividad física regular en familia. 🚴🏻‍♀️🚴‍♂️🚶‍♀️‍➡️🚶‍♂️‍➡️

A través de este proyecto, las familias participantes asumirán un reto mensual de actividad física, que podrá realizarse caminando o en bicicleta mediante la aplicación de Strava. El objetivo principal, es disfrutar del movimiento, compartir tiempo de calidad y reforzar la importancia de un estilo de vida activo, siempre en un entorno familiar, fundamental para la adquisición de hábitos saludables que perduren en el futuro.

CabeZando nace con la intención de concienciar sobre la importancia del ejercicio físico como parte de la vida diaria, fortaleciendo además los vínculos familiares y la relación entre escuela y familias.

Agradecemos la implicación y colaboración de todas las familias que se han sumado a este nuevo proyecto, demostrando una vez más que educar en salud es una tarea compartida 💚.

Un Rincón Violeta para dar voz a la historia

Desde nuestra biblioteca hemos creado el Rincón Violeta, un espacio con recomendaciones para conmemorar el Día contra la Violencia de Género. Porque, como bien recuerda la frase “Para la mayor parte de la historia, Anónimo era una mujer”, queremos poner en valor todas esas voces que quedaron ocultas.


En esta línea, el alumnado de Infantil, siguiendo el hilo conductor de nuestro proyecto “Érase una vez nuestra historia”, ha elaborado y narrado un cuento sobre el papel de la mujer en la Prehistoria. Si queréis disfrutarlo, podéis escucharlo en nuestra radio escolar pinchando en el siguiente enlace:

https://radioedu.educarex.es/radiocastania/2025/11/25/las-mujeres-en-la-historia

Homo Sanus

En la misma línea del curso pasado, este año volvemos a plantear un juego similar, para seguir fomentando unos hábitos alimenticios saludables.

Este curso ponemos en marcha «Homo Sanus», nuestra gamificación para incentivar el consumo de frutas y verduras en el recreo.

Cada mes, podrán conseguir el sello «Homo Sanus» y al final de curso, el diploma «Homo Sanus Pro».

El control de la puntuación lo hará el docente que esté con cada grupo antes del recreo.

Los grupos de alimentos y puntuaciones de cada uno son los siguientes:

  • Bocadillo = 1 punto
  • Yogures, leche, queso y frutos secos= 2 puntos.
  • Frutas y hortalizas= 3 puntos

Un alumno puede traer más de un grupo de alimentos.

Solo se tendrá en cuenta el alimento de mayor puntuación.

La bollería, los zumos, las natillas y similares puntúan 0.

Si trae un alimento incluido en los grupos de alimentos que sí permiten puntuar, pero además trae bollería u otro alimento del grupo que puntúa 0, no se sumará la puntuación correspondiente al grupo de alimentos considerado saludable.

La puntuación se registrará en la plataforma Class Dojo.

No es obligatorio participar.

PD. Este juego complementa la actuación que se lleva a cabo en EF, donde se puntúa de manera positiva el hecho de traer fruta los días que toca EF.

24 de octubre, día de las Bibliotecas

Como todos los años, con motivo de la Feria de la Castaña, nuestro alumnado y en este caso, también, los del CEIP Nuestra Señora de Guadalupe de Segura de León, hemos hecho la siguiente actividad:

De nuevo, al coincidir el día de las Bibliotecas con dicha ruta, planteamos una actividad complementaria: los alumnos de Educación Primaria debían descubrir un código secreto a través de un cuento de la Prehistoria que se iban encontrando en la ruta. En el que iban rellenando un crucigrama para descubrir la palabra oculta «FERCAS». 

Añadir, que el día previo, visionamos un vídeo introductorio de nuestra mascota de la biblioteca, Petronila, además, el propio 24 de octubre representó un breve teatro antes de comenzar la ruta de los Castaños. 

Por otra parte, el alumnado de Educación Infantil visitaron primero la cooperativa Tordoya y a continuación fueron a la «Pisá del Caballo» y allí, Petronila nuevamente nos contó la historia sobre el otoño y el día de la biblioteca. Además, realizaron diferentes talleres antes de volver al centro.

Una vez en el centro, tanto el alumnado de infantil como primaria, hizo su propia chapa de la castaña (actividad a cargo del Exmo. Ayuntamiento de Cabeza la Vaca) y degustamos castañas asadas (de nuestra AFA).

Fue un día de lectura, historia, entorno y creatividad. 

¡Gracias a todos los que hicieron posible esta bonita actividad! ❤️