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Consejería de Educación. Junta de Extremadura

CabeZando / Familias Activas

Avanzamos en nuestro compromiso por fomentar hábitos de vida saludable desde edades tempranas, el centro pone en marcha el proyecto CabeZando, una iniciativa que promueve la actividad física regular en familia. 🚴🏻‍♀️🚴‍♂️🚶‍♀️‍➡️🚶‍♂️‍➡️

A través de este proyecto, las familias participantes asumirán un reto mensual de actividad física, que podrá realizarse caminando o en bicicleta mediante la aplicación de Strava. El objetivo principal, es disfrutar del movimiento, compartir tiempo de calidad y reforzar la importancia de un estilo de vida activo, siempre en un entorno familiar, fundamental para la adquisición de hábitos saludables que perduren en el futuro.

CabeZando nace con la intención de concienciar sobre la importancia del ejercicio físico como parte de la vida diaria, fortaleciendo además los vínculos familiares y la relación entre escuela y familias.

Agradecemos la implicación y colaboración de todas las familias que se han sumado a este nuevo proyecto, demostrando una vez más que educar en salud es una tarea compartida 💚.

Homo Sanus

En la misma línea del curso pasado, este año volvemos a plantear un juego similar, para seguir fomentando unos hábitos alimenticios saludables.

Este curso ponemos en marcha «Homo Sanus», nuestra gamificación para incentivar el consumo de frutas y verduras en el recreo.

Cada mes, podrán conseguir el sello «Homo Sanus» y al final de curso, el diploma «Homo Sanus Pro».

El control de la puntuación lo hará el docente que esté con cada grupo antes del recreo.

Los grupos de alimentos y puntuaciones de cada uno son los siguientes:

  • Bocadillo = 1 punto
  • Yogures, leche, queso y frutos secos= 2 puntos.
  • Frutas y hortalizas= 3 puntos

Un alumno puede traer más de un grupo de alimentos.

Solo se tendrá en cuenta el alimento de mayor puntuación.

La bollería, los zumos, las natillas y similares puntúan 0.

Si trae un alimento incluido en los grupos de alimentos que sí permiten puntuar, pero además trae bollería u otro alimento del grupo que puntúa 0, no se sumará la puntuación correspondiente al grupo de alimentos considerado saludable.

La puntuación se registrará en la plataforma Class Dojo.

No es obligatorio participar.

PD. Este juego complementa la actuación que se lleva a cabo en EF, donde se puntúa de manera positiva el hecho de traer fruta los días que toca EF.

Día internacional de la mujer trabajadora en el hogar

El 30 de marzo celebramos el día internacional de la mujer trabajadora del hogar. 

Este año en el colegio, hemos tenido el placer de recibir la visita de Lourdes Linares Matito, diputada de igualdad de Badajoz y alcaldesa de Bodonal de la SierraFue entrevistada en Radio Castaña por nuestro alumnado de 6º de primaria, os dejamos el enlace para que podáis escuchar esta interesante entrevista:  https://radioedu.educarex.es/radiocastania/2025/03/28/la-igualdad-de-genero/ .

25N, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

La violencia contra las mujeres y las niñas sigue siendo una de las violaciones de los derechos humanos más extendidas y generalizadas del mundo. Se calcula que, a nivel global, casi una de cada tres mujeres han sido víctimas de violencia física y/o sexual al menos una vez en su vida.

En 2023, alrededor de 51.100 mujeres y niñas de todo el mundo murieron a manos de sus parejas u otros miembros de su familia. Es decir, se asesinó a una mujer cada 10 minutos. 

Se trata de una lacra que se ha intensificado en diferentes entornos, incluidos el lugar de trabajo y los espacios en línea, y se ha visto agravada por los conflictos y el cambio climático.

Para concienciar sobre la importancia de desarrollar conductas de respeto a los derechos de las mujeres, el alumnado de nuestro centro ha llevado a cabo la elaboración de un spot publicitario conmemorativo del Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.